超自然现象：自动翻书、凭空出现的字迹、自动合书。
现实后果：论文得A、1978年的借阅记录、13140元超期费。
核心矛盾：超自然现象的结果（论文高分）是正向的，但系统记录（天价罚款）是负面的。
这更像一个“帮助与代价”的寓言，或者一个系统错误与巧合的叠加。
“好，接下来我们使用穷举法，来举例出所有的可能。”
林辙找前台要了纸笔回来，让三人想一下，有什么可能。
徐景辉的假设：座位是时空褶皱点，与1978年的某个时刻连通；或存在一个能阅读思维并书写的实体。
祖佳玉的假设：一个存在于图书馆的“学术幽灵”在帮助/模仿熬夜的学生。
苏彦的假设:书是别人留的，字迹相似是巧合，翻书声是老旧管道的风声，系统乱码产生了幽灵记录。
林辙假设:有人提前在书页上模仿楼主笔迹写了公式，同时在极度疲惫下，楼主可能做了自己都不记得的事。
“你两搁着玩梗呢？”苏彦吐槽道。
徐景辉和祖佳玉的假设，说实话过于科幻或者奇异了。
很符合推理小说里，总会有两个人提出什么惊世骇俗的假设的习惯。
“虽然很扯淡，但是不能排除嘛。”林辙耸了耸肩，“接下来，我们需要兵分三路，因为总共有三个线索方向。”
线索A：那本书与那个座位线索
线索B：1978年的幽灵记录线索
线索C：人的网络与历史
“换而言之，只有线索A需要来图书馆嘛。”苏彦嘴角直抽抽，“你这思路是不是一开始就有了？”
“嗯。”
林辙点点头，在第一次看完帖子之后，整个计划，已经出现在脑子里了，思路简直不要太清晰。
“所以，那么为什么我们要都来图书馆？”
效率主义的苏彦表示不理解。
“为了氛围。”林辙叹了一口气，“你真的觉得鬼神存在吗？”
“存在的，这样比较有趣。”祖佳玉抢答道。
苏彦点点头，也算是明白了，林辙整那么一大堆，就是想让祖佳玉感受到，解密的愉快罢了。
“那么我分配一下任务。”林辙已经盘算好了。
线索A就让徐景辉来，这家伙找东西有一手的，而且有一手盯梢的本事。
线索B交给苏彦，以“研究图书馆系统历史”为名，礼貌地询问资深馆员，一听就很有可信度。
祖佳玉负责用人际关系，去寻找线索，证明这不是孤证。
而林辙就干老本行，在校园论坛的服务器记录里，寻找有没有有价值的线索。
“明天上午九点，嘉美甜品店集合。”
……
时间很快就到了第二天上午九点，四人各自都带着线索，到了嘉美甜品店。
“我先说吧。”徐景辉认真道，“那个女生一直学到了下午六点，还真的挺认真的，在其离开后，我也是马上到了那个位置。”
“检查桌椅是否有特殊构造，比如隐秘的夹层、老旧电线。另外测量环境声音，凌晨2点半的风管声音、地板热胀冷缩声是否像翻书？”
“经过检查和对比，得出的结论就是，与上述无关。随后我在图书馆系统检索那本《高等数学》的所有副本，找到出版年份最早的那本。去四楼东区对应书架，看看那本“道具书”是否还在原位。”
“然后戴上手套检查第78页，用铅笔侧锋轻轻涂抹，看是否能显现更多字迹，也许是多年前的。用手机微距镜头拍摄字迹，与自己笔迹做详细对比，笔画轻重、起笔习惯。”
“得出结论，有不少人的笔迹，基本看不清我自己的。”
“那么接下来是我了。”
苏彦很正式，甚至准备了录音笔，看得出来，不愧是死正经。
经过录音得知，苏彦询问了，图书馆78年的借阅记录是卡片还是已经电子化了？有没有可能因为数据迁移，把捐赠者信息错录成借阅者？
得出结论，那就是有过这样的事情。
重点打听1978年前后，是否有数学系优秀学生意外去世或长期在此学习的传闻。
结论也是有的。
“我这边没查出什么线索，毕竟不能主动说，我正在查校园传说。”祖佳玉无奈道，“所以过。”
“我这边，也没有什么线索。我就是做了一下小计算。”林辙说道，“13140元，按每天0.1元罚款算，大约是131400天，约360年，这明显不合理。”
“但如果是按某种特殊罚则，如珍本罚金或系统BUG，也就是时间戳溢出计算，就可能出现“1978年”这个锚点。”
“随后，我把那个毕业学姐，也就是楼主开盒了，本以为可以正好和捐献人名字对上之类的，结果并没有对上。”
“这算什么……”祖佳玉懵了，“死局了？”
“嗯……死局了。”林辙点点头。
不过两人的死局，显然不是一个意思。
“探寻校园传说嘛，真是青春。”
安琳娜看着这四人那么硬核的探寻，也是忍不住笑了出来。
“我有个主意，你们尝试复刻如何？”
诶……对哦……
第308章 校园十一大传说（五）
“感觉复刻鬼故事，不是什么好事吧？”
明明是祖佳玉第一个同意的，但是也是在凌晨的时候，第一个打退堂鼓的。
不过，在鬼片中，主动“复刻”或“触发”一个已知的鬼故事，几乎是百分之百会倒楣，这可以说是恐怖片的一条铁律。
根据文若珂的趣味论文《鬼片里复刻类行为的文化与哲学隐喻》里有提到:
这个行为是继承了古老神话和民间传说的核心“禁忌”。
好奇心（潘多拉魔盒）、傲慢（伊卡洛斯飞向太阳）总要受到惩罚。
在鬼片中，用现代科学理性去检验超自然存在，本身就是一种亵渎和傲慢，必然招致反噬。
而且很多时候，即便主角完全按照步骤做了逃脱办法，依然无法逃脱。
这说明诅咒或鬼怪的规则是恶意、不公或充满陷阱的。
“复刻”行为不是一场公平的实验，而是一次单方面的献祭，强调了人在超自然力量前的渺小与无力。
但是一切都是在鬼片的世界观下，对于现代世界观，那才不是。
在现实里，就是要可以复刻，那才是有趣。
可复制性是科学与玄学之间最核心、最根本的区别之一。
科学和玄学整个思维范式的不同：
一边是基于公共验证、欢迎质疑、动态发展的客观探索；另一边是基于个人体悟、依赖权威、追求内在和谐的主观阐释。
所以只要能复制复刻，那就说明其背后，有可能被解释清楚。
而林辙已经在安琳娜的提醒下，有了一个完整的复刻计划。
时间：明天的凌晨。
道具：
一本全新的、同版《高等数学》（已经找到）。
一张白纸和一支与描述相似的铅笔。
一个开启静默录像的运动相机或手机，对准旁边空座位。
一个高灵敏度录音笔。
实验步骤：
坐在404座位，将旧书（也已经找到）放回原处，旁边放上新书和白纸。
在论文里故意写下一个复杂且独特的、自己从未写过的新公式。
等待。观察。记录一切环境变化。
关键：在离开前，用铅笔在新书同一页的空白处，轻轻写下这个新公式的前半部分，然后合上书离开。
实验目的：
如果“它”存在且是互动的，是否会补全公式的后半部分？
如果只是残留的物理或信息现象，那么新书和纸上不会有任何变化。
录像和录音可以分析是否有被忽略的细微动静。
考虑到祖佳玉有点怂了，所以复刻行为，林辙就自己上了。
随后走了之后，就直接不回去了，毕竟这是好学鬼。
等到上完上午课后，再去回收那些设备。
……
第二天上完早上的课之后，四人齐聚林辙的寝室。
“话说，这种场景，按鬼片里应该是这样的吧？”祖佳玉脑补了一个场景。
前面一切岁月静好，然后在大家都无聊的时候，直接一个隔空对话。
好鬼就吓一吓，坏鬼就下诅咒了。
“你不要跳出大环境啊。”徐景辉吐槽道，
“我们现在是在查校园传说合集，哪有第一个就遇鬼啊，哪个不是前面风平浪静好几个，然后来一个细思极恐的尾杀啊。”
不得不说，徐景辉说的也在理。
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