邓布利多教授面前的桌子上，摆放着一个精致的木盒，盒子里整齐放着四个小球，两个通体雪白，两个漆黑如墨，没有任何装饰，却很是醒目。
抽签规则早已提前告知四位队长。
随机抽取小球，抽到相同颜色的两支队伍，将在首场比赛中对决，获胜的一方晋级决赛，落败的两支队伍也会进行后续比拼。
最终根据比赛胜败排序，为各自的学院赢得相应的学院分。
四位队长围站在木盒旁，全场学生再次安静下来，所有人的目光都紧紧锁定在那个木盒上，期待着抽签结果。
格兰芬多的队长率先伸出手，探入木盒，摸索片刻后，紧紧攥住一个小球，缓缓抽了出来。
他高高举起手臂，将小球展示在全场师生面前。
“格兰芬多，抽到白球！”
台下的格兰芬多学生们瞬间爆发出一阵欢呼，纷纷挥舞着学院的围巾，为自己的队长呐喊鼓劲。
紧接着，赫奇帕奇的队长上前一步，深吸一口气，缓缓将手伸入木盒，很快就攥住了一个小球。
他缓缓抽出手，摊开掌心，一个纯黑色的小球静静躺在他的掌心。
“赫奇帕奇，黑球！”
这一刻，整个礼堂再次陷入死寂，比之前任何时候都要安静。
所有学生都屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着那个木盒。
接下来，拉文克劳和斯莱特林队长抽出的小球，将直接决定首场比赛的另一组对手，也将决定四支队伍的对决格局！
格兰芬多与赫奇帕奇的抽签结果尘埃落定，台下的目光尽数汇聚在剩余的两位队长身上。
拉文克劳的队长丝毫没有被周围的喧闹影响，神色依旧平静，缓缓走上前，将手伸入木盒之中，摸索片刻，随即攥紧一个小球，缓缓抽了出来，当着全场师生的面，缓缓张开掌心。
邓布利多教授见状，立刻抬高声音，宣布结果：“拉文克劳，抽到白球！”
结果一出，全场瞬间了然。
木盒中只剩下最后一个黑球，无需再抽，斯莱特林自然就确定了抽签颜色。
在霍格沃茨的魁地奇赛场上，各学院的对抗一直都有很鲜明的特点。
格兰芬多与斯莱特林，是天生的宿敌，几乎见面就掐，比赛时拼尽全力，互不相让，常常火药味十足。
而拉文克劳与赫奇帕奇，则更多是理念上的争锋。
拉文克劳的小鹰们，喜欢挑战，总想在赫奇帕奇密不透风的“刺猬阵”防守上，撕开一道缺口，用灵活的技巧打破对方的稳健节奏。
至于赫奇帕奇......
都是刺猬阵了，自然不用多说。
抽签环节结束后，礼堂内的讨论声再次响起。
秋张坐在拉文克劳的餐桌旁，目光紧紧盯着不远处正在交流战术的拉文克劳魁地奇队员们，有些羡慕地轻声说道：“我也想报名参加魁地奇选拔，可弗立维教授明确告诉我，一年级学生不能参加，说是不符合比赛要求，但是你就直接进入队伍了......”
魁地奇比赛的对抗极为激烈，飞行过程中难免会有碰撞，对小巫师的身体素质和飞行技巧都有极高的要求。
因此，大部分球队的队员都是由身体发育相对成熟的男生担任。
但也有少数女生，凭借出色的飞行天赋和精湛的技巧，成功入选球队，成为赛场上一道亮眼的风景线。
其中，最受女生喜爱的，当属“找球手”和“追球手”这两个位置。
找球手的职责，是在广阔的赛场上，寻找那枚小巧玲珑、速度极快的金色飞贼，这就要求找球手必须具备极高的细心程度和精湛的飞行技巧，还要有极强的专注力，如同警惕的猎鹰一般，时刻留意赛场上的每一个细微动静，任何一点风吹草动、任何一丝异常光影，都可能成为找到金色飞贼的关键。
要知道，一旦找到并抓住金色飞贼，就能为自己的学院直接加上一百五十分，同时结束整场比赛，因此，找球手在比赛中有着举足轻重的地位，是决定比赛胜负的关键角色。
而追球手，则需要凭借灵活多变的飞行技巧和出色的突破能力，在赛场上穿梭自如，巧妙避开对方队员的防守与拦截，以极快的速度冲向对方球门，将鬼飞球投入球门得分。
很多魁地奇球队，都会特意吸纳一名速度与技巧兼备的女追球手，利用女生的敏捷，打破对方的防守阵型。
拉文克劳学院的女生数量本就相当可观，且大多心思细腻、飞行天赋出众，这就使得每年争夺找球手和追球手这两个位置的女生，数量极为庞大。
通常情况下，每一年因毕业生离校、队员受伤等原因空出的球队位置，都会引来数十倍的女生报名竞争，选拔过程极为严苛。
结合魁地奇比赛的强度要求，以及小巫师的身体发育规律来看，秋张如今身为一年级学生，身体还未完全发育成熟，即便飞行天赋出众，想要参加选拔并成功通过，恐怕也要等到二年级，甚至三年级，身体条件和飞行技巧都达到一定水准之后，才有机会。
普尼耸肩：“没办法，我皮糙肉厚，可能弗立维教授更喜欢吧。”
他看着秋张略显失落的模样，脸上又露出温和的笑容，轻声给出了自己的建议：“我倒是觉得你可以在二年级的时候，再试着去报名参加选拔，就算没能通过，也能熟悉选拔流程，了解自己的不足，为以后再次申请积累经验，总没有坏处。”
其实就连负责飞行课的霍琦夫人，都曾在课堂上公开称赞秋张的飞行天赋，还特意找过她，推荐了几本关于魁地奇战术、飞行技巧的书籍，让她多翻阅学习，可见对她的重视。
不得不说，霍琦夫人作为霍格沃茨的飞行课教授，对各个学院学生的特点真是了解得十分透彻，她清楚拉文克劳学生的优势，也看出了秋张的潜力，这份细心与关照，也让秋张更加坚定了想要参加魁地奇比赛的决心。
“好。”秋张甜甜一笑。
......
在霍格沃茨，麦格教授的严格是出了名的。
无论是课堂教学还是课后辅导，她都有着极高的要求，从不轻易放宽标准。
也正因为如此，她很少会在普尼的补习课表上额外安排课程。
毕竟，此前很长一段时间里，普尼在变形术方面的知识，都相当扎实。
可这一次，麦格教授却罕见地给普尼安排了一节变形术补习课。
这一切的起因，源于近期麦格教授的工作量激增，堆积的事务让她分身乏术。
邓布利多教授看在眼里，便主动提出，可以推荐一个合适的人选，帮她分担一部分教学与辅导的负担。
麦格教授起初并不情愿，她对教学质量要求极高，担心其他人无法胜任这份工作，反而会影响学生的学习效果。
但面对堆积如山的事务，她终究还是没有更好的选择，只能勉强答应了邓布利多的提议。
只是，她心里始终存有顾虑，那个被推荐的人选到底能否胜任，她必须亲自进行一次测试，只有通过了她的考核，她才会真正放心地将辅导工作交出去。
这个人选，其实可以是别人，但高年级的很忙，低年级的学习进度太差。
看来看去，反而普尼就成为了那个最合适的。
傍晚时分，普尼按照约定的时间，来到了麦格教授的办公室门口。
他知道麦格教授的严格，但也不慌，手指轻轻叩了叩门板：“教授，我是普尼。”
办公室内，麦格教授正端坐在宽大的办公桌后，神情专注地批改着学生们的假期作业。
办公桌上，早已堆满了一摞摞厚厚的作业，纸张堆叠得几乎遮住了她的大半张脸，而办公桌旁边的地面上、桌脚处，也整齐地码放着好几摞作业，一眼望去，密密麻麻，足以看出这段时间她积压了多少工作。
听到敲门声和普尼的声音，她才缓缓抬起头，停下了手中的笔。
“晚上好，普尼先生。”
麦格教授的目光落在门口的普尼身上。
她没有多余的寒暄，开门见山地说道：“你这段时间在变形术上进步很快，也掌握了不少知识，我很高兴，现在我希望能和你单独讨论，你可以把你所有在课堂上没有直接展现的能力，都表现出来。”
话音刚落，麦格教授便站起身，整理一下自己的学院长袍，迈步走到办公室中央，抬手一挥，一根魔杖轻轻一点，不远处的一张木桌便缓缓移动到了房间中央，稳稳地停在那里。
随后，她从办公桌的抽屉里取出三样东西，轻轻放在桌面上。
一只小小的黑色甲虫，正静静地趴在桌面，偶尔动一下触角。
一根细细的橡木木棍，表面光滑，一看就是经过精心打磨的。
还有一个透明的空玻璃瓶，瓶身干净，没有丝毫污渍。
普尼的目光落在这三样东西上，瞬间便明白了。
这些都是一年级小巫师初学变形术时，最常用的道具。
它们体型小巧，魔法波动相对温和，小巫师们在施展咒语时，更容易控制魔法力度，从而实现变形效果，也能最大程度避免魔法失控引发意外。
麦格教授站在桌子旁，目光重新落回普尼身上，眼神中带着几分期许，也带着几分审视，缓缓开口提问：“我先考考你，变形术的基础分类，一共有哪几类？”
这个问题看似简单，却是变形术的入门核心，也是麦格教授对普尼的第一道测试。
普尼脑海中快速回想书上的内容：“教授，严格意义上，用学术界的描述形容，变形术的基础分类，分为驱召、现行、变形、消失四类。”
他的回答条理清晰，没有卡顿。
听到这个回答，麦格教授紧绷的嘴角微微上扬，露出了一丝不易察觉的笑容，对普尼的表现十分满意。
她在课堂上描述的分类，可不是这样，为了让学生方便理解，她是换了一种形容的。
普尼能说的这么精准，看来他的确没忘记把书上的内容也仔细看上一遍，甚至是好几遍。
她轻轻点了点头，继续说道：“回答得很标准，普尼，看来你确实认真学习了，我在之前的课堂上，见过你的变形术演示，我看得出来你很有天赋，但我相信，你身上还有更多未被挖掘的潜力。”
“现在，我想给你一个机会，展示一下你自学的变形术内容，让我看看你的真实水平，可以吗？”
听到麦格教授的要求，普尼没有胆怯，点了点头，迈步走到桌子前面。
他闭上眼睛，稍稍平复了一下心情，定了定神，随后缓缓睁开眼睛，从腰间的魔杖套中抽出了自己的魔杖，握在手中。
普尼将魔杖顶端对准桌面上的那只黑色甲虫，眼神专注，口中清晰地念出变形咒语。
唰！
咒语落下的瞬间，一道柔和的光芒从魔杖顶端迸发而出，笼罩住那只甲虫。
在光芒的包裹下，那只小小的黑色甲虫渐渐开始缩小，原本略显粗糙的外壳变得愈发圆滑，颜色也慢慢褪去，逐渐泛起一层银色的光泽，原本细长的触角，缓缓收缩，最终完全锁进了身体里。
片刻之后，光芒散去，桌面上的甲虫已然消失不见，取而代之的，是一枚小巧精致的银色纽扣，纽扣表面，还刻着一个埃及地区常见的圣甲虫浮雕，纹路清晰，十分精致。
麦格教授站在一旁，目光紧紧盯着整个变形过程，看到最终的成果，再次轻轻点了点头，眼底的赞许之色更浓了。
普尼没有停下动作，紧接着，他将魔杖转向桌面上的橡木木棍，念动变形咒语，木棍在光芒的笼罩下，渐渐扭曲、伸展，最终变成了一只小小的蜥蜴，通体翠绿，四肢灵活，还在桌面上轻轻爬动了几下。
随后，普尼又念动恢复咒，光芒再次亮起，那只小蜥蜴缓缓变回了原本的橡木木棍，完好无损。
最后，他将魔杖对准那个透明的空玻璃瓶，施展召唤咒。
片刻之后，玻璃瓶内便被清水填满，水面平静，没有涟漪，整个过程流畅自然，没有出现任何的失误。
看着普尼流畅完成所有变形演示，麦格教授脸上露出明显的赞许，语气也比之前温和了不少，缓缓点评道：“做得非常出色，普尼，无论是变形的精准度，还是咒语的熟练度，都远超同龄巫师的水平。”
话音落下，她轻轻抬起魔杖，微微一动，一道光闪过，桌面上的银色纽扣、橡木木棍和玻璃瓶，便瞬间恢复了原本的模样。
甲虫依旧静静趴在桌面，木棍笔直光滑，玻璃瓶则空空如也。
收起魔杖，麦格教授的神色重新变得严肃起来，目光紧紧锁定普尼，抛出了下一个问题，也是对他变形术理论基础的更深层测试：“既然你对变形术的基础掌握得如此扎实，那你说说，甘普变形术基本法则的五大例外，分别是什么？”
这个问题，也是变形术学习的核心重点，同时更是每一位学习变形术的巫师必须牢记的准则，容不得丝毫差错。
普尼略一思索，便条理清晰地逐一回答：“第一，无法通过变形术，变出可以食用的食物；第二，不能用变形术创造出带有魔法属性的物品；第三，变形术无法做到无中生有，必须有对应的原有物体作为基础；第四，不具备复数变形的能力，变形前后的物体数量必须相对应，不能随意增减；第五，无论变形技巧多么精湛，都不能将物体变成真正拥有自主意识的智慧生命。”
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